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教育科研

济南市友谊小学2015年下半年教育科研计划
作者:韩化靖    信息来源:济南市友谊小学    【发布日期:2015-12-04】    浏览次数:    字体[]
    
 济南市友谊小学
2015年下半年教育科研工作计划
2015.9
一、指导思想 
    本学期我校严格按照区教科室的工作部署,增强教师的教科研意识,积极壮大教科研队伍,加强科学调研,提升教师教科研能力。进一步加强、深化课题管理,以主题调研为切入口,落实科研成效,充分发挥教育科研的引领作用和实践创新功能, 引导教师以小课题研究为抓手,为解决教学中的实际问题做好服务。
二、本学期重点工作
(一)借教学改革促发展
对于“翻转课堂”、“智慧教室”的研究我们已经举行了几次大型的全校教师晒课活动,本学期,我们将在原有基础上进行再深入的改进和实践,通过教研组集体教研形式,努力使教师们的理念再更新,让微课更好的体现生本课堂。同时,智慧手段我们将进一步开发,使其更好的为教学服务。优课活动之后,我们将借助教研组集体的智慧,以教研组为单位进行“翻转+智慧”的晒课评比活动,努力将翻转与智慧更有机融合,让老师们在转变教学理念的同时,利用先进技术手段构建成真正的生本高效课堂。
 (二)借问题研究促提升            
反思当前我校的教学现状,师资队伍相对薄弱,部分学科间存在着显著差距。为了进一步提升教师业务水平,提高教学重量,使各学科教学能齐头并进的发展,我们在敢于正视问题存在的前提下,努力在各教研组找问题,想办法,以解决问题为教研的主抓手,再借住当前教学改革的新形势,让老师们在有效地教研平台上成长和发展。
 1.教研总目标
本学期以“好教学习惯”、“好学习习惯”、“翻转+智慧”为研究和监督目标,以集体备课和课堂教学为载体,全面提高教学质量。
2.本学期对各组的教研具体要求
语文教研组:①认真学习并落实好市教研室下发的“课堂教学指导意见”及“课堂作业指导意见”;继续探索“双自主”下的语文课堂教学模式,进一步优化教学环节,真正提高课堂教学效益;落实好写字、书法课程工作,有效利用好学校规定的时间,充分利用好写字教材,逐步提高学生的书写能力。各年级组切实做好新任教师的培养工作;继续深入开展“翻转课堂”、“智慧教室”的实践研究,以此达到提高学生兴趣,提高语文教学质量的目的。
数学教研组:①认真学习并落实好市教研室下发的“课堂教学指导意见”及“课堂作业指导意见”;开展1--6年级新教材的对比研究;各年级组切实做好新任教师的培养工作,新接班教师以最短的时间及时落实好各学段的学生培养工作;深化“双自主”课题的推进,进一步打造有特色的数学自主课堂;继续深入实践的“翻转课堂” 、“智慧教室”,继续扩大研究范围,努力使每一位数学教师都能有效将“翻转课堂”与“双自主”教学有机结合,从而达到创设“生本课堂”的目的。
英语教研组::①认真学习并落实好市教研室下发的“课堂教学指导意见”及“课堂作业指导意见”;开展3--6年级新教材的对比研究;进一步提高备课的实效性,要通过有效地备课和有效地集体教研提高英语教师研究教材和把握教材的能力;进一步研究英语课上的“小组合作学习”机制,有效利用“合作学习”来提升学生的英语学习能力;继续深入开展“翻转课堂”、“智慧教室”的实践研究,以此达到提高学生英语学习兴趣与学习能力的目的。
艺体教研组:①本学期艺体组以“规范+实效”为主,认真学习并落实好市教研室下发的“课堂教学指导意见”,在规范教师的备课和教学行为的同时,提高每节课的效率;各年级组切实做好新任教师的培养工作;尝试并开展具有艺体特色的“翻转课堂”研究和实践,如音乐和美术学科,有效利用同学科和跨学科的教研活动,提高学生的兴趣点,从而达到培养学生各项能力的目的。
其他学科的教研:进一步促进薄弱学科的研究和发展,在认真学习并落实好市教研室下发的“课堂教学指导意见”的基础上,利用现有教师资源,逐步开展学科教学研究,在综合实践、品生、品社、科学、地方和学校课程等科目中继续尝试“翻转课堂”的研究和实践,以此来达到缩短学科差距、提高教学效益的目的。
(三)借平台搭建促教师内涵发展        
1.大力开展好教师的“读书工程”
学校结合每位教师的工作,选择了自己喜欢的、针对性强的教育书籍,统一在进行了购买。老师们进行了认真地阅读,并写出了读书摘抄。本学期,我们将引导教师继续阅读,并组织阅读经验的交流,让这些有益的书籍在教师之间“漂流”起来,实现思想的交流与碰撞,努力将阅读由“自主阅读”发展为“主题阅读”,引领教师在阅读中积累、提高。    
2.用好现有教师资源
本学期针对实际,我校将现有的“草根专家”、“教学能手”、“骨干教师”队伍有效利用起来,充分发挥他们示范和引领作用。同时,更科学有效地利用好“青蓝工程”,使师徒带教工作为青年教师的培养再注活力。
3.以活动为载体,提升教师的专业素养
学校为教师搭建了多种提升专业素养的平台,为了激发教师的积极性,有效落实专业发展的目标,我们将以活动为载体,提升教师专业素养的提升。本学期,我们将组织教师开展读书心得交流沙龙,基本功比赛,翻转课堂展评等活动,希望通过多种活动的开展,促进教师的发展。        
4.以多种形式的培训,提升教师的科研能力   
制定切实可行的培训方案,使教师在日常教学中树立科研意识,让科研变得不再遥远。培训的内容力求多方面,与我们的三个课题紧密相连,真正能够方便于教师的研究工作,加大培训的实效性。让教师们通过多种培训,丰富理论,提升业务。
总之,我们本着从实际出发,从问题着手,借助多种平台的方式,在各级领导的大力支持和引领下,让教师在科研的研究和实践中再发展、再提升。
 
(活动配档表见下页)
2015年上半年友谊小学教育科研工作安排配档
   九月:
   1. 制定、传达新学期教科研工作计划,并上交区教科室
   2.教育科学“十三五”规划课题研究方向征集意见
   十月:
   1. 课题组培训
2. “翻转+智慧”党员精品课活动
十一月:
   1. 课题培训
2. “翻转+智慧”党员精品课活动
十二月:
   1. 迎接科研团队来校指导
一月:
1.课题总结、材料归档
 
 
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